บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 11

วันพุธที่ 24 เมษายน พ.ศ. 2562

เวลา 08:30 - 11:30 น.

               💜 ความรู้ที่ได้รับ

                      ในวันนี้เป็นการนำเสนอตัวอย่างโรงเรียน โดยสร้างแบบจำลองของโรงเรียนขึ้นมา พร้อมกับมีข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับโรงเรียน เสมือนตั้งโรงเรียนขึ้นมาจริงๆ

กลุ่มที่ 1
➜ โรงเรียนอนุบาลสายรุ้ง💜💙💚💛💗

กลุ่มที่ 2

➜ โรงเรียนอนุบาลเพาะรัก💓💕💖💗

➜ เพราะต้องการแสดงให้เห็นว่าครูทุกคนเป็นเสมือนผู้บ่มเพาะต้นกล้า นั่นก็คือผู้เรียน ด้วยความรักและความอบอุ่น 

        💦 การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

         การจัดตั้งโรงเรียนจะต้องคำนึงถึงหลายๆอย่าง เช่น สภาพแวดล้อมของโรงเรียน จะต้องเขียนหลักการและเหตุผล วัตถุประสงค์ ปรัชญาของโรงเรียน สอดคล้องกันไป และต้องคำนึงถึงหลักงบประมาณในความเป็นจริง

      

   💗 ประเมินผลการเรียนรู้

ประเมินตัวเอง 

         - มาเรียนตรงเวลา

         - แต่งกายเรียบร้อย

         - จดรายละเอียดของงาน

ประเมินเพื่อน

         - ตั้งใจเรียน

         - มาเรียนตรงเวลา

         - จดบันทึกงานที่ได้รับมอบหมาย

         

ประเมินผู้สอน

         - อธิบายรายละเอียด เนื้อหาการสอนให้มีความชัดเจนมากขึ้น

         - แต่งกายเรียบร้อย

         - มาสอนตรงเวลา 

         - สามารถตอบคำถาม คลายข้อสงสัยให้นักศึกษา

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 10

วันพุธที่ 3 เมษายน พ.ศ.2562

เวลา 08:30 - 11:30 น.

         💦 ความรู้ที่ได้รับ

                    

----------- คำคมประจำวันนี้ ------------

            

ในวันนี้เป็นการนำเสนอจากที่ได้ไปสัมภาษณ์ผู้บริหารมา ในหัวข้อ 

"การสัมภาษณ์ผู้บริหารในสถานศึกปฐมวัย" 

ซึ่งมีโรงเรียนดังนี้

กลุ่มที่ 1 โรงเรียนอนุบาล 3 ภาษาบ้านต้นไม้ (โรงเรียนขนาดกลาง)
          ⇒ 3 ภาษา (ไทย 50% อังกฤษ 40% จีน 10%)

กลุ่มที่ 2 โรงเรียนอนุบาลบ้านลูกหนู (โรงเรียนขนาดเล็ก)

กลุ่มที่ 3 โรงเรียนอำนวยวิทย์ (โรงเรียนขนาดใหญ่)

         ⇒ โรงเรียนอำนวยวิทย์

    ⏩  การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

           แนวคิด หลักการ แต่ละโรงเรียนมีความแตกต่างกันไปตามขนาดของโรงเรียนและหลักความเป็นจริง ซึ่งการที่ผู้บริหารแต่ละสถานศึกษาจะนำมาใช้ ควรมีการศึกษาเพื่อตอบสนองความต้องการของเด็กให้มากที่สุด

 💟 การประเมินผล 💟

 ตนเอง :  มาเรียนตรงเวลา มีการการจดบันทึก มีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับเพื่อน ซึ่งเป็นสิ่งที่ดีในการทำงาน

เพื่อน : แต่งกายเรียบร้อย มาเรียนตรงเวลา ช่วยกันระดมความคิดในการทำงาน

อาจารย์ :  มีกิจกรรมให้ปฎิบัติระหว่างการเรียนการสอน เป็นการกระตุ้นนักศึกษาได้ดี